quinta-feira, 10 de setembro de 2009

Paródia


Aqui está uma paródia do 7º A. O grupo que compôs a música é composto por: Daniela, Isabela Vieira, Izabelle, Jéssica e Raphael. O grupo fez paródia da música: De longe - Tihuana.


Postado por às

Um comentário:

  1. Unknown10 de setembro de 2009 às 11:25

    Não sei se é aqui se posta a tarefa, mas se for esta aki...


    Obs:E está faltando a parodia que meu grupo ainda não me passou


    Matemática no mousse de maracujá


    Nesta aula prática de matemática não foi so como divertida como também muito instrutiva,pois nesta aula nós fizemos com uma simples receita de mousse de maracujá uma série de passos para podermos encontrar a quantidade de ml de mousse que iria ficar para cada aluno da sala sendo que a sala tinha 32 alunos.Para realizar esta quetão somamos a quantidade de leite condensado que avia e dividimos com a quantidade de alunos que avia na sala e não fizemos so isso como diversos outros calculos.E depois de toda essa matemática provamos o maravilhoso mousse de maracujá da profassora Mara.


    Jogo de sináis


    Eu aprendi varias coisas neste conteudo de numeros inteiro.Como adição , subtração e agora estou comessando a aprender multiplicação , raiz quadrada e divisão de numeros inteiro. Mas até agora sei fazer direitim adição e subtração.Adição é bem simples , se o numero for positivo e tiver somando com outro numero positivo é so lembra de conserva o sinal , mas se o numero que vc estiver somando for negativo , terá que subtrair o maior numero e dar sempre o sinal do maior.E com este jogo revisamos da maneira mais divertida tudo oque aprendemos.

    Curiosidades:

    Outra forma de calcular potências
    Pitágoras descobriu que existe outra forma de calcular potências: através da soma de números ímpares. Ele descobriu que n2 é igual a soma dos n primeiros números naturais ímpares. Exemplo: 52 = 1+3+5+7+9 = 25

    Adição ( + ) e subtração ( - )

    O emprego regular do sinal + ( mais ) aparece na Aritmética Comercial de João Widman d’Eger publicada em Leipzig em 1489. Entretanto, representavam não à adição ou à subtração ou aos números positivos ou negativos, mas aos excessos e aos déficit em problemas de negócio. Continue reading ‘Origem dos Sinais Matemáticos'

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